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Sigue incertidumbre sobre el programa Doble Idioma en Oswego
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Sigue incertidumbre sobre el programa Doble Idioma en Oswego

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Locales- OswegoComo se había informado anteriormente el Superintendente del Distrito Escolar 308 de Oswego, Dr. Wendt recomendó a la Junta de Educación una Auditoria para el programa de Aprendiz de Inglés el pasado Junio.

En los últimos días también se han ya empezado a presentar candidatos para la elección de 3 lugares vacantes en la Junta Escolar. El tema del Doble Idioma está siendo debatido ampliamente.

La Auditoria ya ha sido empezada por una compañía neutral sin relación al Distrito. La compañía se llama ECRA y está basada en Chicago. La Auditoria se ha puesto como objetivo el  juntar a un número de diferentes grupos que tienen alguna relación con el programa de Aprendices de Inglés y darles un cuestionario de preguntas relacionadas al DI.

En términos de entrevistas todo ha marchado bien; sin embargo, la meta de la Auditoria ha cambiado. Es más, fue cambiada de última hora.

Desde Junio tanto la Administración como la Junta Escolar han declarado públicamente que la Auditoria sería para todo el programa de Aprendiz de Inglés. Ahora que acaba de empezar la Auditoria, la compañía ECRA está diciendo que el objetivo es simplemente auditar al Doble Idioma. La comunidad Latina ha respondido con mucho temor a esto, ya que el programa de Doble Idioma es solamente una pequeña parte del programa de Aprendiz de Inglés. ¿Con que se comparará el DI dentro de la estructura del Aprendiz de Inglés si no se van a auditar los demás programas? La gente teme que la Administración esté de alguna forma manipulando los resultados de la Auditoria para así poder desmantelar al programa de DI.

Varios candidatos ya han declarado su intención oficial para la elección en Abril del 2015. El Sr Jared Ploger, un maestro de profesión y con mucho apoyo Latino, ha sido el primer candidato pro-DI que ha emprendido su candidatura oficialmente. Se habla de dos candidatos más pro-DI que pueden salir pronto y así poder remover a los tres miembros que quieren ser reelegidos.

Una carta a la opinión pública

La siguiente es una carta del grupo de padres que apoyan el Programa Doble Idioma para informar a la opinión pública. La misma dice lo siguiente: “Desde principios de este año, el Superintendente para el Distrito escolar 308, Dr. Wendt, ha tratado de desmantelar el Programa de Doble Idioma (DI) sin dar una razón clara del porqué.

Primeramente en Abril pasado la Administración del Distrito escolar presentó datos erróneos  sobre el DI, los cuales fueron desaprobados y corregidos públicamente por el Comité Asesor Bilingüe de Padres de Familia posteriormente. El Junio 7, la Dra. Judith Minor, respondió a los comentarios dados y mencionó que en realidad los estudiantes de Aprendiz de Inglés (EL) que están en el programa de DI, superan a los demás estudiantes del programa de Aprendiz de Inglés que no son parte del DI (por ejemplo: TPI, TBE, etc.), pero añadió de que todos estos modelos necesitan ser expandidos y revisados.

A continuación el Distrito Escolar 308 anunció un plan para hacer una Auditoria al programa de Aprendiz de Inglés. La razón dada fue de que el Estado de IL había dado 19 sanciones en el año 2013. Se debe de recordar de que ninguna de estas sanciones eran relacionadas al DI. El presidente de la Junta Escolar Bill Walsh mencionó que la Junta esperaba con interés trabajar con los líderes del Distrito para hacer frente a los cambios necesarios en el programa de Aprendiz de Inglés y así poder responder a las sanciones encontradas por el Estado.

Todos los comunicados de prensa, los artículos escritos y comentarios en las reuniones de la Junta Escolar específicamente han mencionado que la Auditoria sería para el programa de Aprendices de Inglés.  La Auditoria ha comenzado este mes con múltiples grupos de enfoque que ya se han reunido con el Auditor.

La gran sorpresa para todos ha sido el ver que la Auditoria es para el programa de Doble Idioma exclusivamente y no para el programa de Aprendices de Inglés como se había mencionado públicamente. Las tres partes que quiere cubrir la Auditoria son: ¿Como son escogidos los estudiantes para entrar al programa de DI? ¿Qué están aprendiendo?  ¿Cuánto cuesta el programa de Doble Idioma? Nuestra administración que según ha dado a entender es muy consciente de las finanzas del Distrito irá a gastar $34,000.00 para responder a estas tres preguntas.

Hay que recordar de que el DI es uno de los varios programas que componen al programa de Aprendices de Inglés. De acuerdo con este plan para la auditoria el enfoque será nada más en una sola parte y no en toda la arquitectura del programa de Aprendices de Inglés. Si no se pueden comparar los demás programas con el DI no se pueden ver los beneficios que existen para los estudiantes Latinos que están aprendiendo Inglés. Yo no puedo ver como esta Auditoria puede dar a la Junta de Educación un informe con hechos, consideraciones fiscales y recomendaciones basadas en la investigación para mejorar el logro académico de todos nuestros estudiantes que están aprendiendo Inglés tal y como nos aseguró el Dr. Wendt en el comunicado de prensa que anunciaba la Auditoria.

Yo quisiera agradecer a los dos miembros de la Junta de Educación quienes le pidieron al Dr. Wendt que explicara esto públicamente, pero el Superintendente puso a un lado las preocupaciones de Matt Bauman y Alison Swanson sin siquiera reconocerlas. ¿Vamos a permitir que el Dr. Wendt descarte las necesidades educativas de nuestros estudiantes así?

Esta táctica de última hora con los auditores es una prueba de las mentiras de esta administración ya que ellos se están dirigiendo directamente al programa de DI para desmantelarlo y sin tener intención de mejorar el logro educativo de los estudiantes Latinos Aprendices de Inglés en nuestro distrito”.

 

 

 

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