Cae por segundo año consecutivo el número de estudiantes internacionales en EEUU

Las inscripciones para el ciclo escolar 2017 – 2018 fue un 6.6% menos que el ciclo anterior.

Según un informe del Instituto de Educación Internacional, el número de estudiantes extranjeros que se enrolan a los institutos terciarios y universidades de Estados Unidos ha caído por segundo año consecutivo.

Las nuevas inscripciones para el ciclo escolar de 2017-18 fueron un 6.6 por ciento menores a las del ciclo anterior, según la encuesta anual. La baja sigue al 3.3 por ciento menos de estudiantes extranjeros registrados en el año académico de 2016-17.

Diferentes factores fueron adjudicados a la tendencia, entre ellos los cambios en las políticas inmigratorias que han generado que muchos estudiantes internacionales no se inscriban, según compartieron los administradores de instituciones educativas y analistas de inmigración consultados.

Además, el fortalecimiento del dólar ha hecho que las matrículas universitarias se vuelvan más costosas comparadas a las de instituciones de Europa y Canadá, países que compiten con Estados Unidos por atraer a los estudiantes universitarios de gran poder adquisitivo. Los titulares vinculados a tiroteos en masa también podrían haber tenido un efecto negativo, aseguraron los expertos a cargo del estudio.

Los estudiantes internacionales son fundamentales para las universidades e institutos terciarios de Estados Unidos, dado que estos en general no califican para recibir ayudas financieras y suelen pagar el costo total de las matrículas.

Según el informe, Estados Unidos sigue siendo el principal anfitrión de estudiantes internacionales a nivel mundial. Los estudiantes internacionales tuvieron un impacto financiero significativo en Estados Unidos en 2017, contribuyendo con $ 42.4 mil millones a la economía del país a través de la matrícula, alojamiento, comida y otros gastos, según el Departamento de Comercio.

El número total de estudiantes internacionales se debe principalmente a una mayor participación en el programa de Capacitación Práctica Opcional (OPT), que permite a los estudiantes internacionales practicar sus habilidades en Estados Unidos por hasta 12 meses durante o después de completar sus programas académicos o hasta 36 meses para estudiantes que hayan obtenido un título en campos STEM.

Al igual que en años anteriores, la mayoría de los estudiantes del extranjero provienen de China, la India y Corea del Sur, que en conjunto representan al 56.1 por ciento del total de dicho colectivo.

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